Навчання

Анализ продуктов деятельности исходит из общей предпосылки о связи внутренних психических процессов и внешних форм поведения и деятельности. Изучая объективные продукты деятельности, можно делать выводы о психологических особенностях ее субъекта или субъектов. Специфической формой метода анализа результатов деятельности является графология. Психологи установили, что характеристики почерка связаны с определенными психологическими свойствами автора …

• опрос (анкетирование, беседа, интервью); • математическое моделирование и статистический анализ. Наблюдение – это преднамеренное, систематическое и целенаправленное восприятие внешнего поведения человека с целью его последующего анализа и объяснения. Наблюдение должно быть избирательным, плановым и систематическим, т. е. исходить из четко поставленной цели, выделять определенный фрагмент изучаемой реальности, строиться на основе плана и проводиться …

Основные задачи психологии: – изучение механизмов, закономерностей, качественных особенностей проявления и развития психических явлений; – изучение природы и условий формирования психических особенностей личности на разных этапах ее развития и в различных условиях; – использование полученных знаний в различных отраслях практической деятельности. Прежде чем говорить о методах психологии, необходимо дать определение и краткое описание понятий «методология», «метод» и …

Особенности психологии: ♦ психология представляет собой науку о самом сложном понятии, что пока известно человечеству. Она имеет дело со свойством высокоорганизованной материи, называемым психикой; ♦ психология является сравнительно молодой наукой. Условно ее научное оформление связывают с 1879 г., когда немецким психологом В. Вундтом в Лейпцигском университете была создана первая в мире Лаборатория …

Под стандартом образования понимается система основных параметров, принимаемых в качестве государственной нормы образованности, отражающая общественный идеал и учитывающая возможности реальной личности и системы образования при достижении этого идеала.   Государственный образовательный стандартвысшего профессионального образования Российской Федерации по дисциплине «Психология и педагогика» Психология Предмет, объект и методы психологии; место психологии в системе наук; …

В результате изучения данной учебной дисциплины студент должен уметь: – применять теоретические знания в своей профессиональной практической деятельности; – подбирать научно-методическую литературу по определенной тематике; – дискутировать по актуальным проблемам психологии и педагогики; – аргументировать свою точку зрения; – проводить анализ образовательной ситуации; – ставить задачи по решению проблем образовательного процесса. Цели, стоящие перед российским обществом, …

Введение Курс лекций по дисциплине «Психология и педагогика» предназначен для студентов, обучающихся по не психолого-педагогическим специальностям, таким, например, как «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Налоги и налогообложение», «Прикладная информатика в экономике» на очной, очно-заочной и заочной формах обучения. Учебная дисциплина «Психология и педагогика» входит в федеральный компонент …